lunes, 22 de junio de 2015

Campo eléctrico, semiconductores

Vídeos

1) Campo eléctrico, Educatina
https://www.youtube.com/watch?v=EHQbRL-Ayt4

2) Visualización del campo eléctrico

https://www.youtube.com/watch?v=hmahD0zqrJ8

3)Semiconductores
https://www.youtube.com/watch?v=cy50YR7kr8c

miércoles, 10 de junio de 2015

Ley de Coulomb, cargas eléctricas, conductores, aisladores.

Cargas eléctricas, campo eléctrico.

https://www.youtube.com/watch?v=LiESHUPEwXc


Ley de Coulomb

https://www.youtube.com/watch?v=DpI38BrrU1c

Conductores, aisladores, semiconductores y resistencia eléctrica.
https://www.youtube.com/watch?v=8QjvIeXDCxw

Eléctricidad estática por fricción

https://www.youtube.com/watch?v=qQZjL3tQzyA

Eléctricidad estática y corriente eléctrica.

https://www.youtube.com/watch?v=FjyhM7zkuX4

¿ Qué son los electrones? ¿Qué es la electricidad?

https://www.youtube.com/watch?v=pZgkiJ3kLaE

Factores que influyen en la resistencia eléctrica

https://www.youtube.com/watch?v=kQHofxVGrMs

Toma apuntes de conceptos importante para hacer una actividad en clase el próximo martes.

Matemática 3 er año

Hola, era hora que la profesora editara algo de práctica !!!!!!!!!!!!!!!
(me falta algo de polinomios y casos de factoreos)

Aplicar la propiedad distributiva y las leyes de los exponentes para encontrar el producto de un monomio por un polinomio:

1.- 3m (6m + 5n) =
2.- 8a (5a – 2b) =
3.- 2y (3y – z) =
4.- 5m² (4m – 3) =
5.- 6x³ (3x – 1) =
6.- 2xy² (8x + 9y) =
7.- 11a²b (4ª – 3b) =
8.- 5xy³ (8x + y) =
9.- 6a²b³ (4ª – 3b) =
10.- 8m³n² (4m² – 5n) =
11.- 3x²y (8x – 1) =
12.- 4ab² (1 + a) =
13.- 8mn (3m – 1) =
14.- 7x³y (1 – xy) =
15.- 5 a²b² (1 + ab) =



Razones y proporciones


1. ¿Qué expresa la propiedad fundamental de las proporciones?
2. Indica en cada par de razones si son o no equivalente.
a)  12/24; 2/4                             b)  3/4 ; 30/48                                 c)  4/24 ; 1/8
3. Encuentra el valor de las siguientes razones.
a)  3 : 5                                 b)  45 : 15                                      c)  0,8 : 2
4. Forma una proporción a partir de las razones dadas.
a)  0,6  :  7,2                               b)  3/5 = 
5. Calcula el término desconocido en cada proporción .
a)    x/8 = 10/4                                                                    b     5/7 = x/21 

6.¿A qué se denomina proporción?

Porcentajes
1- En un triángulo rectángulo los catetos miden 5,5 cm y 7 cm, en otro triángulo rectángulo un cateto mide 8,2 cm y la hipotenusa 8,4 cm. ¿ Cuál de los dos tiene mayor perímetro?
2-El precio de un artículo sin IVA es de $ 725. Si he pagado $ 841, ¿ qué porcentaje de IVA me han cobrado?
3- De los 240 viajeros que ocupan un avión, el 30 % son asiáticos, el 15 % africanos, el 25 % americanos, y el resto son europeos. ¿Cuánto europeos viajan en el avión?
4-Se han pagado 320 pesos por una entrada para un partido de futbol adquirida en la reventa, si el revendedor ha cobrado el 180 % del precio original. ¿Cuánto costaba la entrada en ventanilla?
5- La diagonal de un rectángulo de lados 5 cm y 7 cm es igual al lado de un cuadrado, calcula dicho valor. ¿ Cuánto mide la diagonal del cuadrado?

Vectores
1-      Obtengan gráficamente la suma de los siguientes vectores.

a) AB- IH                                 b) CD+ EF                        


2) Calcula las coordenadas y representa todos los vectores en un sistema de ejes coordenados. A= (7;-3), B= (-1;6), C=( -4;-3)
a) A + B                              b) C+A

3) Represente los siguientes puntos: M = (1;3), P = (-2; -4)

Trigonometría
1)      a)Representa un triángulo rectángulo y anota las razones que se pueden formar ( en forma simbólica)
b)      ¿Qué relacionan las funciones trigonométricas?
c)      Hallar el valor del ángulo.
Sen α = 0, 2836                               cos α = 0, 8145                        tg α = 0, 6754
d- Hallar el valor de las siguientes funciones:
Sen 76º 48`=                                    cos 120º 36`                             tg 45º 22`=

2) De un triángulo rectángulo ABC, se conocen a = 415 m y b = 280 m. Hallar los datos que faltan.

Volumen

1-¿Cuántos peces, pequeños o medianos, se pueden introducir en un acuario cuyas medidas interiores son 88 x 65 x 70 cm? (Se recomienda introducir, a lo sumo, un pez mediano o pequeño cada cuatro litros de agua)
2-a) de la ecuación de cilíndro despejar altura.
b) Se echan 7 cm3 de agua en un recipiente cilíndrico de 1,3 cm de radio. ¿Qué altura alcanzará el agua?
3-¿Cuántos cilíndricos, de 47 cm de altura y 16 cm de radio, se tienen que vaciar en una piscina de 10x6x1,5 m para llenarla?
4-¿Cuántas copas se pueden llenar con 6 litros de refresco, si el recipiente cónico de cada copa tiene una altura interior de 6,5 cm y un radio interior de 3,6 cm?
5-Se introduce una bola de plomo, de 1 cm de radio, en un recipiente cilíndrico de 3,1 cm de altura y 1,5 cm de radio. Calcula el volumen de agua necesario para llenar el recipiente.
6- Calcula, en litros, el volumen de un tetrabrik cuyas dimensiones son 12x7x15 cm

7-Un pantano tiene una capacidad de 450 hm3 . Si actualmente está a un 76% de su capacidad, ¿cuántos metros cúbicos de agua contiene?
8-. Me han encargado 6 litros de refresco de naranja. En la tienda sólo quedan botellas de 250 cl. ¿Cuántas tengo que comprar? 

Regla de Ruffini
Resolver aplicando regla de Ruffini, escribe el cociente y el resto
1)2x4 - 7x3 - 3x2+ 28x - 20  entre x - 3  y entre x - 2
2)23x4 + 58x3-17x2+ 31x - 97 entre x- 1
3)2.35x3 + 3.12x2–  4.12x + 1.23  entre x -  2.17

4)2x4+ 4x3+3x2-x+6   :   x+ 3
5) 3-3x3+6x4   :   x-2
6) 2x5+20   :   x+2




Revis